Menu

Journal de bord de l'animation du Challenge Environnemental Scolaire

Journal de bord de l'animation du Challenge Environnemental Scolaire

Charlotte DERVILLE - Nakoum

Article publié le May 31, 2021

Charlotte DERVILLE

Nakoum

Tous les mois, Charlotte sélectionne les belles histoires émanant du Challenge Environnemental Energic chez les scolaires. Les jeunes apprennent et agissent avec une belle énergie, au rythme des saisons.

Le mois de MAI rime avec Sobriété ⚡️

Thème du moment : Veilles & Numérique

Dans les écoles, il s'est passé...

Ce mois-ci, les écoliers ont tenté de deviner le nombre d’appareils électriques présents chez eux. L’Ademe estime à 99 la moyenne par foyer en France. Après comptage et vérification, certains ont été bien surpris. Ce petit exercice permet de prendre conscience de la place que nous laissons à ces objets qui nous facilitent bien souvent la vie. L’étape d’après : expérimenter une journée avec le moins d'appareils électriques possible.

Dans les collèges et les lycées, il s’est passé...

Au programme pour les collégiens : nettoyage de téléphone et du cloud. Le record est de 7,7Go de fichiers supprimés pour un téléphone. De quoi se sentir plus léger ! Enfin, ils ont délaissé les écrans pendant 1 semaine pour se concentrer sur des activités ne nécessitant pas de connexion internet : Le data-régime a été bénéfique pour les potagers mais aussi pour la santé physique (sport) et la culture générale (lecture) de nos joueurs impliqués.

Le mot de Nakoum

Ce mois-ci, j’ai adoré suivre les échanges des joueurs. Ils se sont servis de l’Agora pour partager leurs expériences avec les joueurs des autres établissements. C’est ça, l’esprit Energic ! On sent la fin d’année proche qui motive la concrétisation des projets. C’est un plaisir de découvrir les réalisations. Nous félicitons d’ailleurs le lycée La Sagesse, dans le Nord, qui a annoncé sa labellisation E3D niveau 1.

réalisations des établissements

Le fait marquant

En mai, nous avons accueilli 430 nouveaux joueurs au sein des communautés CUBE.S ! 👏 Bravo aux personnes qui, au-delà des réorganisations et de la fin d’année approchant, continuent à déployer l’application dans leur établissement. En s’appuyant sur de nouveaux éléments de communication à leur disposition, ce sont de véritables guides de tribu 🤠

Certaines tribus se préparent à (re)découvrir les produits de leur contrée. Une mission collective est en cours... RDV le mois prochain pour découvrir les résultats 👌

Exemple d'une communication dans l'Agora de tribu ⬇️ panier local

Plus tôt dans le Challenge

En AVRIL, deviens naturophile 🧑‍🌾

Thème du moment : Eau & Biodiversité

Du vert dans les établissements...

A l’école, au collège ou au lycée, tous les élèves ont été missionnés pour verdir leur établissement. Et puisqu’ils ont fermé inopinément, leurs familles ont pu bénéficier de cet élan jardinier : plantes aromatiques, fleurs mellifères ou légumes en devenir, chacun a mis à profit cette belle saison printanière.

biodiversite_ecoles

Et aussi, une meilleure connaissance de son environnement...

Les écoliers ont pratiqué l’observation de la biodiversité proche de chez eux, en réalisant des boîtes de biodiversité ou en décrivant une espèce qu’ils apprécient après quelques recherches. Botanistes en devenir ? Chez les plus grands, ils ont proposé des solutions pour protéger la biodiversité, s’ils étaient Président·e d’un Etat. Parmi les propositions, celles qui sont revenues le plus souvent concernent : les déchets et surtout le plastique à réduire drastiquement, la pollution liée aux transports, les pesticides et la proportion espaces verts / goudronnés.

biodiversite

Le mot de Nakoum

Début avril, l’Ifpeb organisait la remise des prix du concours CUBE.S ! Ce fut l’occasion pour moi de remettre le prix spécial de l’animation Energic au Collège La Chenevière des Arbres. Gilles Coffre, chef d’établissement du collège nous a fait l’honneur d’un super témoignage à propos de leur expérience du Challenge Energic depuis 1 an. Merci 🙏

temoignage_gilles_coffre

Le fait marquant

Les cours d’école ont semblé bien vides en avril. Pourtant, quelques professeurs et personnels ont poursuivi les projets de plantation lancés avec les clubs nature ou les éco-délégués. 👏 Les butineurs aussi étaient à l'œuvre, pour favoriser une biodiversité riche et garantir un observatoire pédagogique pour le retour des élèves.

Mars, le printemps s’éveille, les projets se révèlent

Thème du moment : Eau & Biodiversité

Dans les écoles, il s’est passé...

La mission collective des écoliers au mois de Mars portait sur la (re)découverte du circuit de l’eau, du point de vue des déchets. 80% des déchets trouvés en mer proviennent des terres. Poésies, nouvelles, dessins et maquettes : les enfants ont laissé libre cours à leur imagination pour comprendre comment un déchet peut arriver jusqu’à la mer.

Dans les collèges et les lycées, il s’est passé...

Certains ont concouru pour réaliser la meilleure affiche de sensibilisation sur l’eau. D’autres ont eu l’occasion de présenter le projet phare de l’année mené par les éco-délégués. Potager, nichoirs, charte des éco-gestes de la classe, fresque du climat, renforcement du tri des déchets, journée mondiale de l’eau, semaine DD : des projets variés, menés avec enthousiasme.

missions_collectives_mars

Le mot de Nakoum

Quand les participants s’emparent des missions que je leur propose pour les adapter au plus près de leur programme scolaire ou du contexte de leur établissement, c’est qu’ils ont compris tout l’esprit du Challenge : une compétition ludique qui permet de valoriser les belles actions et vous amener à aller plus loin encore. De beaux témoignages sont à découvrir : 👉Article sur l’engagement du Collège La Chenevière des Arbres 👉Article sur l’engagement du Lycée Blaise Pascal

Le fait marquant

Les élèves, quel que soit leur âge, ne verront pas beaucoup leurs salles de classe en Avril. Le programme du Challenge Environnemental s’adapte, et surtout, l’application permet de maintenir le lien et de poursuivre les actions environnementales à la maison. 🏡Ravis sont les établissements qui ont lancé le déploiement du Challenge avant la fermeture des établissements.

Février, une bouffée d'énergie ludique pour contrer une vague de froid !

La mission collective du mois

Après les sciences en janvier, place à l’Histoire pour les écoliers. L’Education au Développement Durable permet plus de transversalité entre les matières. Nous pensons que le Challenge Environnemental y contribue également. Effectuer un travail de recherches, synthétiser et mettre en forme, tout en gagnant quelques nakoumis au passage. Par ailleurs, les enfants ont découvert que des civilisations plus anciennes n’avaient pas attendu nos technologies modernes pour développer des systèmes de chauffage sophistiqués.

Le mot de Nakoum :

jeuxecolesmsj

Depuis novembre, les CM2 de l’école Sainte Marie Saint Joseph (59) ont réfléchi à des jeux de société sur l’environnement. Le 18 février, pendant 2h et sous forme d’olympiades, des CM2, deux par deux, avaient 5 min pour expliquer les règles et faire jouer un duo de CM1, avant qu’ils ne passent au stand suivant. Les jeux les plus connus (Petit bac, UNO, Mots croisés, Dobble, Devine tête) ont été revisités, et d’autres sont tout droit sortis de l’imagination des enfants. Les 2 thèmes les plus représentés : les déchets et l’énergie (un lien avec l’Odyssée de Nakoum ?) Il paraît qu’à cette occasion, Nakoum s’est rendue sur place pour rencontrer ces jeunes créatifs, ambassadeurs d’un mode de vie plus écologique ! 😉

Le fait marquant :

Le mois de février a marqué la fin de la saison sur le Chauffage et l’aération, avec l’arrivée des vacances. Les tribus qui ont le plus et le mieux participé ont été récompensées grâce aux totems. Ils sont remis en jeu à la rentrée, au moment d’aborder un nouveau thème.

Au programme de Janvier, je demande le chauffage !

Dans les écoles, il s’est passé...

Le mouton a-t-il trop chaud ? 🐑 Les enfants ont mené leur expérience pour savoir si la laine chauffait. Ils ont surtout découvert la notion d’isolant thermique. missioncollective

Dans les collèges et les lycées, il s’est passé...

📢Une campagne de communication percutante pour sensibiliser aux économies d’énergie. Que ce soit pour limiter le gaspillage de l’eau, du chauffage ou de l’électricité, les élèves ont fait fonctionner leurs méninges pour proposer des affiches de toutes sortes.

Le mot de Nakoum :

Pour aborder le thème du chauffage et du froid avec les enfants, rien de tel qu’un voyage au pays des Inuits. C’est l’Odyssée de Nakoum qui les y a emmenés, et il semblerait que cela a réveillé leur créativité, en plus de leur sensibilité à propos de la fonte de la banquise. 🎨 dessins des jeunes tribus de l’école de Bondues

Le fait marquant :

300 collèges et lycées de toute la France nous ont rejoint en janvier, grâce au Concours d’économies d’énergies CUBE.S. Je vous raconte leurs belles histoires.

Tag associé :

Envie d’en savoir plus sur le Challenge Environnemental ?

Nous sommes à votre disposition !